很多人都知道我的寫詩生涯在中學畢業後就戛然而止，殊不知我已半路出家昄依散文，如此轉換跑道也並非人生頭一遭。


子曰移風易俗莫於樂，音樂的確是文學領域中不可或缺的藥引。把兒時的回憶拿出來倒帶一遍，我發現我的文學啟蒙竟然是流行歌曲（也沒什麼好驚奇的）。當年流行歌聽久了開始技癢，於是改改歌詞娛人娛己。歌詞改得好不好，押韻很重要，少了押韻就十分拗口，為了唱起來與原歌詞一樣通順，就自我要求保持押韻，我的中文詞庫也就此建立。


上了中學，偶爾看了幾篇新詩，在偶然的機會下——其實是偶然的被廖國平老師教華文，再偶然的被他分散投資式的全班性徵稿——寫了幾首詩，這才發現新詩比歌詞自由，字數不被原曲限制，更甭管押韻。當年年少無知，老師強制徵稿，竟也認認真真地在寫，比做功課還勤力，結果歪打正着胡亂贏了幾個文學獎，從此莫名其妙多了一個詩人的頭銜。


中學畢業後開始工作，身為社會新鮮人，每天都會發現新大陸，信手拈來就是一把寫作題材。奈何下班後倒頭就睡，睡醒後又準備出門上班，雙手再也騰不出多餘的時間支付寫詩這種風花雪月的奢侈業餘嗜好。此時正好趕上寫部落格的潮流，想寫什麼就寫什麼，少了寫詩那種為賦新詞的細火慢熬，開始對洋洋灑灑四個字有了初步的體悟。


小時候改歌詞，中學寫新詩，如今寫散文，原來這是個越來越愛惜腦細胞的演變過程。